Théâtre bilingue
Apprendre une langue, c’est aussi la jouer.
Cette section propose des pièces courtes bilingues français-anglais destinées aux élèves du cycle 3 et du début collège.
Les textes sont conçus pour être lus, interprétés et mis en scène facilement en classe.
Chaque pièce permet de travailler :
• la prononciation
• la compréhension orale
• la fluidité
• la confiance à l’oral
Le format dialogué aide les élèves à mémoriser naturellement les structures de langue tout en développant l’expression et la coopération.
Les scènes peuvent être jouées en classe, lors d’un projet interdisciplinaire ou d’une représentation scolaire.
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